おはしのおはなし

熊本地震の影響で止まっていたこむつま家のガスですが、昨日やっと復旧しました。

そして、２週間ぶりのお風呂。

感動しましたね～。

生活インフラの中で、地震後、復旧が早かったのは、

電気＞水道＞ガス

という順になります。

次に住み替える（家を建てる）時はオール電化にしようかなと思いましたね。

東日本大震災の時は電気よりガスの方が災害に強い印象でしたが、今回はガスの脆弱性は浮き彫りになりました。

さて、話は変わって。

子供の教育にさほど関心が無いと自認していたこむつまですが、子供の「鉛筆の持ち方」や「箸の使い方」には結構口出ししていることに先日気付きました。

自分の目の前で「変な持ち方」や「間違った使い方」をされているとやっぱり気になるんですよねえ。

お箸の使い方については、こむつま自身、完璧な知識を有しているわけではありませんが、一応、以下の「箸の禁じ手」には注意しています。

箸の禁じ手

• 刺し箸・・・料理に箸を突き刺して食べること
• 指し箸・・・食事中に箸で人を指すこと
• こじ箸・・・食器に盛った料理を箸でかき回し、自分の好物を探り出すこと
• 涙　箸・・・箸先から汁をぽたぽた落とすこと
• 渡し箸・・・食事の途中で箸を食器の上に渡して置くこと。これは「もういりません」を意味する
• かき箸・・・食器の縁に口を当てて料理をかき込むこと
• 立て箸・・・ご飯の上に箸を突き刺すこととは仏箸ともいわれ、死者の枕元に供える枕ご飯のときのみ許される
• 叩き箸・・・食器や食卓を箸で叩いて合図すること
• 二人箸・・・一つの食器の上で二人一緒に同じ料理をはさむこと
• 迷い箸・・・どの料理にしようかと迷い料理の上であちこち箸を動かすこと

子供たちには、たとえ勉強ができなくても、日本人としての最低限のマナーは身につけてもらいたい（身につけさせたい）と考えています。

ではでは、See you later, alligator.